أخصائي تعلُّم وتطوير

وصف

الملخّص: تصميم وتنفيذ أطر تقييم المواهب وتطويرها، مع تنفيذ دورة ADDIE الكاملة للتعلُّم والتطوير مع التركيز على التنمية الوطنية. أبرز النقاط: 1. تصميم وتنفيذ أطر تقييم المواهب وتطويرها. 2. تنفيذ دورة ADDIE الكاملة للتعلُّم والتطوير. 3. إدارة المبادرات المتعلقة بأهداف وغايات التقطير القطري. **ملخّص الوظيفة والغرض منها** --------------------------- تصميم وتنفيذ إطار ومنهجية وعملية لتقييم المواهب وتطويرها، وذلك لأغراض تحديد المواهب وتنميتها والتخطيط للخلافة، مع التركيز على التنمية الوطنية. تنفيذ دورة ADDIE الكاملة (التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، والتقييم) فيما يتعلق بالتعلُّم والتطوير لجميع موظفي شركة ناقلات ومسؤوليها الإداريين، مع تركيز خاص على تطوير المواطنين القطريين. إدارة المبادرات والبرامج التي ستمكن شركة ناقلات من تحقيق أهدافها القصيرة الأجل في مجال التقطير القطري وأهدافها الطويلة الأجل في هذا المجال. **المسؤوليات** -------------------- **المسؤوليات الرئيسية:** **التعلُّم وتطوير المواهب:** 1\. تطبيق أدوات ومنهجيات التعلُّم والتطوير، وتخطيط المسار الوظيفي، والتخطيط للخلافة بما يعكس أفضل الممارسات في قطاع النفط والغاز وصناعة النقل البحري. 2\. تقديم مراكز التطوير مع التقييمات النفسية المرتبطة بها، وتفسير النتائج لإعداد تقارير التغذية الراجعة للموظفين والمديرين الخطين والتي تتضمن إجراءات التطوير المقترحة. 3\. التعاون مع رئيس قسم التعلُّم والتطوير لتصميم برنامج تطوير الموظفين للحفاظ على الموظفين ذوي الإمكانيات العالية وتنميتهم، وذلك بالاستناد إلى أي تقييمات لقدراتهم لتحديد الفجوات في هذه القدرات. 4\. التنسيق مع المديرين الخطين لتحديد متطلبات القدرات والكفاءات لدى المرشحين ذوي الإمكانيات العالية، وتحديد المتطلبات المقترحة للتدريب والتطوير لسد هذه الفجوات. 5\. مراجعة وتحليل وتقييم متطلبات التقدم الوظيفي والتخطيط للخلافة، وتحديد المتطلبات ذات الصلة للتدريب والتطوير وتقديم توصيات بشأنها. 6\. دعم مسارات التطوير الوظيفي المرنة والتخطيط للخلافة الذي يركّز على مواءمة المواهب مع الفرص، وذلك من خلال مراجعة قنوات التوظيف الداخلية والخارجية بالتعاون مع رئيس قسم التعلُّم والتطوير، وفريق اكتساب المواهب، والمديرين الخطين. 7\. ضمان تحديد الأدوار/الوظائف الرئيسية المحتملة والمرشحين ذوي الإمكانيات العالية الذين يمكن أن يخضعوا لعملية التخطيط للخلافة في الوقت المناسب. 8\. العمل مع المرشحين المحتملين للخلافة لدعمهم خلال برامج التخطيط للخلافة. 9\. تقييم المهارات والخبرات المطلوبة للوظائف الحرجة غير المطابقة، وإبلاغ رئيس قسم التعلُّم والتطوير بأي مجالات محفوفة بالمخاطر بالتنسيق مع الأطراف المعنية الأخرى لوضع خطط تخفيف لهذه المخاطر. 10\. دعم تنفيذ برامج التطوير عالية الأهمية والحرجة للأعمال مثل البرامج التقنية التشغيلية، وبرامج تطوير القيادة، وبرامج الاعتماد المهني. 11\. إدارة مشروع وضع الخطة السنوية للتدريب لمعالجة فجوات المهارات والاحتياجات التدريبية المحددة، مع تركيز خاص على المواطنين القطريين. 12\. تحديد مزودي التدريب المناسبين المتاحين محليًا وإقليميًا وعالميًا، من أجل تحقيق أهداف التدريب بما يتماشى مع متطلبات الإدارة، والتنسيق في عملية تقديم التدريب لضمان تحقيق أهداف التعلُّم. 13\. المشاركة في تنفيذ استراتيجية التعلُّم المدمج المستمرة والعمل مع رئيس قسم التعلُّم والتطوير لتطوير نموذج التوصيل الافتراضي، بما في ذلك التعلُّم الإلكتروني، والفصل الدراسي عبر الإنترنت، والتعلُّم الذاتي، والتعلُّم بين الزملاء، والتعلُّم الاجتماعي. **المسؤوليات – 2** ------------------------- **التقطير القطري:** 14\. دعم عملية تخطيط التطوير الوظيفي، وتقديم المشورة بشأن إجراءات التطوير الملائمة التي يجب اتخاذها لتنمية المواطنين القطريين نحو المناصب العليا، وكذلك ضمان وجود خطط تطوير وظيفي (CDPs) للمواطنين القطريين المختارين. 15\. المساعدة في تطوير وتنفيذ «برنامج التوجيه والإرشاد» للمواطنين القطريين، بما في ذلك أصحاب المناصب، والمتدربون الجامعيون، والمتدربون. وبعد التنفيذ، تتبع هذه البرامج وتقرير مدى تقدمها ونجاحها. 16\. تصميم وتطوير وتنفيذ برامج المواهب للمواطنين القطريين الشباب، بما في ذلك برنامج تدريب مرشحي البحرية بالتعاون مع شركة قطر للطاقة. 17\. إدارة منح الطلاب بنجاح والإبلاغ المنتظم عن تقدّم الطلاب. **إدارة الأداء:** 18\. المشاركة في إنشاء وصيانة سياسات وإجراءات وأنظمة فعالة لإدارة الأداء داخل شركة ناقلات. 19\. إدارة جميع مراحل دورة إدارة الأداء (التخطيط، المراجعة، والتقييم). 20\. تحليل ونشر تقارير داخلية دورية حول ممارسات وإجراءات إدارة الأداء. 21\. دعم عملية تحسين الأداء للموظفين الذين لا يؤدون بشكل كافٍ في مهامهم الحالية، وذلك من خلال ضمان وجود خطط تحسين الأداء وتعقبها بدقة. **مسؤوليات عامة:** **الجودة والصحة والسلامة والبيئة (QHSE):** 22\. الالتزام بجميع سياسات وإجراءات وتعليمات وضوابط QHSE ذات الصلة، بحيث توفر شركة ناقلات خدمة آمنة وعالمية المستوى ومضمونة ومسؤولة بيئيًا للعملاء والجمهور وموظفيها. **السياسات والأنظمة والإجراءات والعمليات:** 23\. تطبيق السياسات والعمليات والإجراءات المعتمدة من قبل الإدارة. 24\. العمل مع رئيس قسم التعلُّم والتطوير لتحسين وتطوير السياسات والإجراءات كلما أمكن ذلك. 25\. العمل على تعزيز نظام إدارة التعلُّم الحالي في SuccessFactors من خلال عمليات فعالة لإدارة التغيير بالتعاون مع مختصي تكنولوجيا المعلومات الداخليين والخارجيين. **أخرى:** 26\. أداء أي واجبات أخرى يوجه بها المشرف المباشر. **المؤهلات والخبرة ومهارات العمل** --------------------------------------------- **المؤهلات:** * درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال أو الموارد البشرية أو علم النفس أو أي تخصص آخر ذي صلة. * يُفضَّل حصول المتقدم على شهادة المستوى أ وبي من الجمعية البريطانية لعلم النفس (BPS) أو ما يعادلها. **الخبرة:** * خبرة تتراوح بين ٥–٧ سنوات في مجالات مرتبطة بهذا الدور، على أن تكون خبرة لا تقل عن ٣–٥ سنوات في منصب أو مسؤولية مشابهة. * يُفضَّل أن تكون لدى المتقدم خبرة سابقة في قطاع النفط والغاز وخبرة إقليمية. **مهارات محددة لهذه الوظيفة:** * خبرة في دورة ADDIE الكاملة ضمن قسم التعلُّم والتطوير. * معرفة بمبادئ التعلُّم والتطوير وأفضل الممارسات في هذا المجال. * معرفة ببرامج مايكروسوفت أوفيس وأدوات إعداد محتوى التعلُّم. * معرفة بأنظمة SAP ERP ونظام إدارة التعلُّم SuccessFactors. * منهجيات التقييم والتطوير. **أخصائي تعلُّم وتطوير** ====================================== القسم: الموارد البشرية المدينة: مكتب الدوحة **قطاع الوظيفة:** التوظيف، ضمان الجودة، مراقبة الجودة، إدارة الأداء، التعلُّم، الموارد البشرية، الجودة، التكنولوجيا قدّم طلبك الآن