وصف
الملخّص:
وضع خطط علاج فردية، وتوفير العلاج المباشر للطلاب، والتعاون مع المتخصصين لإنشاء استراتيجيات تكيّفية.
أبرز النقاط:
1. وضع خطط علاج فردية
2. تقديم العلاج المباشر للطلاب
3. التعاون مع المعلّمين وأولياء الأمور والمتخصصين
**وضع خطط علاج فردية استنادًا إلى نتائج التقييمات.**
* إجراء التقييمات لتحديد احتياجات الطلاب وقدراتهم.
* تقديم العلاج المباشر للطلاب الذين يعانون من تحديات جسدية أو عاطفية أو تنموية.
* التعاون مع المعلّمين وأولياء الأمور والمتخصصين الآخرين لوضع استراتيجيات التكيّف.
* تقييم تقدّم الطلاب وتعديل خطط العلاج عند الحاجة.
* تدريب الطلاب على استخدام المعدات والأساليب التكيفية لأنشطة الحياة اليومية.
* إعداد وصيانة توثيق تفصيلي لكل طالب.
* توعية الطلاب وأولياء الأمور والكوادر التعليمية بشأن الوعي بالإعاقة والممارسات الشاملة.
* تنفيذ استراتيجيات التدخل لتعزيز التنمية الجسدية والمعرفية والعاطفية.
* المشاركة في اجتماعات برنامج التعليم الفردي (IEP) وتقديم المدخلات استنادًا إلى التقييمات.
نوع الوظيفة: دوام كامل
الراتب: ٥٬٠٠٠ ر.ق. شهريًّا – ٦٬٠٠٠ ر.ق. شهريًّا
المؤهل العلمي:
* بكالوريوس (مفضّل)
الخبرة:
* علاج وظيفي: سنتان (مفضّلة)
اللغة:
* الإنجليزية (مفضّلة)